10月28日上午，護理學院邀請安徽醫(yī)科大學梅雅琪老師，為護理學（專升本）學子帶來了一場精彩的《護理教育學》線上授課。

本次授課聚焦“護理的教學方法、教學評價”兩個方面。梅老師憑借其深厚的理論功底和豐富的教學經(jīng)驗，系統(tǒng)梳理了案例教學法、模擬教學法、PBL（問題導向?qū)W習）等多種教學方法，詳細分析了各種方法在護理教學中的適用場景、優(yōu)勢與局限性；介紹了多元化的教學評價工具，強調(diào)了科學評價對于提升教學質(zhì)量、促進學習者發(fā)展的重要意義。梅老師結(jié)合多個案例進行授課，生動翔實，深入淺出，使學生們對教育學的理論有了更為系統(tǒng)和深刻的理解。

教育在個人成長與國家發(fā)展中具有基礎(chǔ)性與先導性地位。梅老師以古訓寄語在場學子：“玉不琢，不成器；人不學，不知道。是故古之王者，建國君民，教學為先。”勉勵學生們，每個人都是一塊璞玉，唯有經(jīng)過教育的精心雕琢，方能顯現(xiàn)內(nèi)在價值，成為棟梁之才；希望他們能夯實專業(yè)基礎(chǔ)，未來在護理領(lǐng)域乃至更廣闊的教育事業(yè)中貢獻自己的力量。

此次線上授課充分發(fā)揮了安醫(yī)大教師在課程教學的示范引領(lǐng)作用，拓展了學生視野和思路，有效激發(fā)了學生的學習熱情與專業(yè)認同感。護理學院一直加強與安醫(yī)大教學對接工作，助力提升我校教師的專業(yè)能力和教學水平。（撰稿、供圖：吳桐；審改：錢立晶）