2025年3月19日,安徽醫科大學護理學院教授、碩士生導師謝倫芳教授應邀做客我校,為護理學院師生帶來《青少年1 型糖尿病患者患病體驗的Meta整合》專題學術講座。活動由護理學院副院長梁宇鳴主持,學院教師、護理學本科生共100余人參會。
謝倫芳以青少年1型糖尿病患者的復雜生存境遇為切入點,系統闡述了研究的臨床價值與社會意義。她指出,該群體正處于身心發展關鍵期,疾病管理的特殊性使患者面臨多重挑戰。通過系統整合全球范圍內的質性研究成果,可構建多維度的理論框架,為精準護理實踐提供循證依據。
謝倫芳團隊建立了包含 Cochrane Library、PubMed 等 8 大數據庫的檢索矩陣,設置 PICO 檢索策略,采用JBI 質性研究質量評價工具,構建包含 10 項指標的評估框架。研究揭示了青少年1型糖尿病患者的三大生存困境:一是身份認同危機,患者存在 "健康人-病人" 的角色混淆;二是社會關系重構,家庭出現親子溝通障礙;三是未來發展焦慮,青少年擔憂疾病影響升學就業。謝倫芳介紹其團隊未來的研究方向:開發多模態數據采集工具,構建動態追蹤模型,探索文化維度對疾病體驗的影響機制,建立跨學科干預模式,開發標準化評估量表等。她強調:“研究者既要保持學術敏銳度,更要懷有對研究對象的人文關懷理念”。
本次講座為護理學院師生搭建了高端學術交流平臺,不僅拓展了師生的學術視野,激發了大家對科研的濃厚興趣,更為推動護理學科交叉融合發展注入新動能。(撰稿:劉星星、梁宇鳴,供圖:劉星星,審改:錢立晶)
