為充分發揮社會實踐平臺的育人功能，教育引導我校學子在社會大課堂中鑄牢理想信念、鑄就擔當品格，校團委于9月19日中午在藥學院學術交流廳舉辦2024年“三下鄉”社會實踐總結答辯會，校黨委委員陳琪，學生處、校團委、各學院黨團組織主要負責人及20余名學生代表參加會議。

現場答辯的10支校級重點團隊負責人用精心制作的視頻短片結合PPT講解，圖文并茂地展示他們在暑期實踐中的精彩片段和豐碩成果，體現了實踐團隊實踐形式的多樣性和內容的豐富性。各支團隊圍繞傳承紅色精神、服務鄉村振興、養老托育等社會熱點問題展開了調研實踐，聚焦民生關切，積極貢獻青年力量，用實際行動詮釋了“三下鄉”暑期實踐的深刻意義，在服務中奉獻力量，在奉獻中提升自我。

暑期“三下鄉”社會實踐活動是青年大學生展示才華、錘煉品格、實踐成長的寶貴平臺。結合學校工作安排和上級團組織要求，全校各級團組織在2024年暑期組織開展了豐富多彩的“三下鄉”社會實踐活動。本次總結答辯會是對此項活動成果的一次充分總結和展示，下一步，校團委將組織各團隊開展經驗交流和分享，促進同學們對社會實踐有更深刻的認識與了解。未來，校團委將以暑期“三下鄉”社會實踐活動為育人載體，強化對青年大學生的思想引領，積極融入學校大思政工作格局，不斷拓展多維實踐陣地，創新多元實踐形式。(撰文、供圖：陳中淑；審改：鄧艷）