職能 |
崗位 |
具體化工作 |
工作標(biāo)準(zhǔn) |
教學(xué)督導(dǎo)辦 |
督導(dǎo)辦主任 |
1.建立《教學(xué)督導(dǎo)辦工作管理辦法》 |
1.吸收上級(jí)文件精神，依據(jù)學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系總體思路，設(shè)計(jì)教學(xué)督導(dǎo)辦工作總體框架與思路。 2.組織執(zhí)筆人調(diào)研、學(xué)習(xí)，至少包括2所高職院校。 3.輔導(dǎo)執(zhí)筆人制訂教學(xué)督導(dǎo)管理制度。 |
2.制定年度工作計(jì)劃 |
1.每學(xué)年度結(jié)束前一周完成下一年度督導(dǎo)工作計(jì)劃的制定工作。 2.每學(xué)期開學(xué)前一周內(nèi)完成學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃的制定工作。 3.工作計(jì)劃明確課堂督導(dǎo)重點(diǎn)對(duì)象、主要工作。 |
3.完善各項(xiàng)規(guī)章制度 |
1.組織執(zhí)筆人調(diào)研、學(xué)習(xí)，至少包括2所高職院校。 2.輔導(dǎo)執(zhí)筆人修訂教學(xué)督導(dǎo)管理制度與課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表。 |
4.監(jiān)督、檢查全校教學(xué)管理、教學(xué)運(yùn)行情況 |
1.每學(xué)期初參加開學(xué)第一課教學(xué)檢查工作。 2.每兩周在學(xué)校黨政干部例會(huì)上通報(bào)課堂教學(xué)督導(dǎo)情況。 3.每次放假前后到教學(xué)樓巡視全校教學(xué)運(yùn)行情況。 4.每學(xué)期中（按照校歷）參加期中教學(xué)檢查工作。 5.每學(xué)期結(jié)束前兩周內(nèi)對(duì)學(xué)校教師課堂教學(xué)評(píng)分情況進(jìn)行分析。 |
5.參與新教師試講評(píng)課及其他教學(xué)督導(dǎo)研討活動(dòng) |
1.應(yīng)邀參加各系部新教師試講活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)聽課、評(píng)課。 2.每周召開教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議。 3.每年度召開一次中青年教師代表座談會(huì)。 4.每年度召開一次校、系兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員交流會(huì)議。 |
6.遴選校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員 |
1.輔導(dǎo)執(zhí)筆人制訂《督導(dǎo)員管理制度》。 2.對(duì)照制度要求，在學(xué)校退休副教授中遴選督導(dǎo)員。 |
7.指導(dǎo)系（部）組建系部教學(xué)督導(dǎo)組 |
1.輔導(dǎo)執(zhí)筆人制訂《系（部）建立教學(xué)督導(dǎo)組工作指南》。 2.指導(dǎo)系部組建教學(xué)督導(dǎo)組。 |
教學(xué)督導(dǎo)辦 |
督導(dǎo)辦文秘 |
1.編制《課堂教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)安排表》 |
1.根據(jù)督導(dǎo)辦工作安排，明確聽課重點(diǎn)對(duì)象。 2.提前一周編制《課堂教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)安排表》，報(bào)督導(dǎo)辦主任審核。 3.提前兩天發(fā)督導(dǎo)專家。 |
2.受理教師調(diào)課備案 |
1.實(shí)時(shí)受理紙質(zhì)版調(diào)課申請(qǐng)備案，審核、歸檔。 2.實(shí)時(shí)關(guān)注企業(yè)微信教師調(diào)課信息，登記、匯總教師調(diào)課情況。 3.一旦涉及即將被聽課老師，立即調(diào)整聽課安排，及時(shí)反饋至督導(dǎo)員。 |
3.采集任課教師信息 |
1.每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)編制任課教師信息采集表并發(fā)布至系部。 2.開學(xué)第二周內(nèi)完成學(xué)校任課教師信息采集、整理、匯總工作。 3.第三周內(nèi)發(fā)督導(dǎo)辦主任。 |
4.收集、整理授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)進(jìn)程表 |
1.開學(xué)第二周內(nèi)發(fā)布收集授課計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)進(jìn)程表的通知至系部。 2.開學(xué)第三周內(nèi)完成學(xué)校教師授課計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)進(jìn)程表的整理、匯總工作。 3.第四周內(nèi)發(fā)督導(dǎo)員。 |
5.建設(shè)部門網(wǎng)站 |
1.聯(lián)系信息技術(shù)處，與公司對(duì)接，設(shè)計(jì)部門網(wǎng)站欄目及板塊。 2.組織學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)相關(guān)知識(shí)，熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)及網(wǎng)站管理操作技術(shù)。 |
6.維護(hù)、更新、發(fā)布網(wǎng)站信息 |
1.及時(shí)更新、發(fā)布部門最新信息至網(wǎng)站。 2.每年至少一次邀請(qǐng)信息技術(shù)處對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)。 |
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7.參與新教師試講評(píng)課及其他教學(xué)督導(dǎo)研討活動(dòng) |
1.提前一天發(fā)布活動(dòng)通知至督導(dǎo)員。 2.現(xiàn)場(chǎng)采集活動(dòng)圖片，并做好活動(dòng)記錄。 3.當(dāng)天編輯新聞稿，報(bào)督導(dǎo)辦主任審批后發(fā)新聞至部門網(wǎng)站。 |
教學(xué)督導(dǎo)辦 |
督導(dǎo)員 |
1.督導(dǎo)課堂教學(xué)質(zhì)量 |
1.每周根據(jù)聽課安排表聽課、評(píng)課。 2.每周六前上報(bào)聽課情況，填寫周報(bào)表。 3.每學(xué)期每小組至少兩次到雙主體教學(xué)班開展課堂教學(xué)督查。 |
2.參與新教師試講評(píng)課及其他教學(xué)督導(dǎo)研討活動(dòng) |
1.參加各系部新教師試講聽課、評(píng)課工作。 2.參加期中教學(xué)檢查工作。 3.每周參加教學(xué)督導(dǎo)交流會(huì)議。 4.每年度參加一次校、系兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員交流會(huì)議。 5.參加學(xué)期末教案檢查工作。 |
