為深化院校協同育人機制，推動護理教育教學與臨床實踐深度融合，8月18日下午，護理學院通過騰訊會議平臺組織開展了2025年秋季學期集體大備課活動。學院全體專任教師、3個雙主體教學班授課教師及安慶市教學醫院臨床教師云端聚首，圍繞護理專業五大核心課程展開深度研討，共繪新學期教學藍圖。

本次備課聚焦健康評估、內科護理、外科護理、兒科護理、婦產科護理五大核心課程，創新采用 “骨干教師主備+全員協同研討” 模式。各課程骨干教師立足最新專業標準、課程標準與臨床崗位需求，系統解讀授課計劃制定思路，精準剖析教學重難點，并針對理論教學與臨床實踐的銜接脫節等痛點提出解決方案。研討環節中，參會教師通過“理論框架+實踐細節”的互補式交流，圍繞案例教學設計、實訓技能強化、臨床新進展融入等關鍵問題暢所欲言，使課程內容更貼合臨床崗位需求，雙向賦能讓教學方案更具實用性與針對性，有效推動了院校教學資源的深度融合。

活動尾聲，護理學院副院長梁宇鳴總結指出，本次集體備課不僅為新學期教學筑牢了基礎，更彰顯了院校合作在護理人才培養中的核心價值。要以此次活動為起點，健全校內教師與臨床教師常態化交流機制，推動課程內容與崗位需求“零距離”對接，培養“知臨床、精技能、善創新”的高素質護理人才。

此次集體大備課的成功舉辦，不僅搭建了院校教師長效互動的堅實平臺，更以協同教學、臨床科研的務實舉措，為護理學院教育教學質量的持續提升注入新動能。未來，學院將持續推進產教融合，構建護理教育高質量發展新格局。（撰文、供圖：徐培培；審改：梁宇鳴）