6月27日至28日，長三角高校心理健康學術(shù)交流會暨安徽省高校第四屆心理健康教育發(fā)展論壇在江城蕪湖隆重舉行。本次會議由安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會、安徽省學生心理健康教育指導和發(fā)展中心、安徽省學生心理健康教育專家指導委員會指導，安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會大學生心理健康教育與咨詢專委會、安徽工程大學聯(lián)合主辦。

會議以“共建?共享?開放?共生—數(shù)智時代的高校心理健康教育”為主題，旨在全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動（2023-2025年）》和安徽省委教育工委/教育廳等十七部門聯(lián)合印發(fā)的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作的若干舉措》，搭建長三角地區(qū)高校心理健康教育工作交流平臺，推進安徽省高校心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展和長三角一體化進程。來自長三角地區(qū)及北京、貴州、福建、陜西等省市的近400余位專家學者參與本次會議。

會議期間開展了先進個人、優(yōu)秀案例等評選表彰活動。經(jīng)自主申報和專家評審，我校張陽老師提交的案例《一項情感破裂引發(fā)嚴重心理問題的心理輔導案例》榮獲“優(yōu)秀案例”榮譽稱號；劉雙虎老師榮獲學工系統(tǒng)“先進個人”榮譽稱號；錢景老師榮獲專兼職咨詢師“先進個人”榮譽稱號。

下一步，學校將以此次獲獎為契機，秉持‘以生為本’的育人理念，通過技術(shù)賦能、專業(yè)提升與協(xié)同創(chuàng)新，推動心理健康教育工作向精準化、專業(yè)化發(fā)展，為新時代高校心理育人事業(yè)貢獻更多實踐經(jīng)驗。（撰文：錢景；供圖：安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會；審核：唐小麗）