為推進我校就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室的規(guī)范化、專業(yè)化建設，提高教研室教師的教學水平，促進教育教學質(zhì)量的提升，確保就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作落實落細、取得實效，助推我校畢業(yè)生更加充分高質(zhì)量就業(yè)，3月13日中午，就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室30余名授課教師在學校一站式學生社區(qū)杏林黨建社區(qū)中舉行集體備課。

首先，朱斌斌老師以《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述》分享了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維背景的培養(yǎng)相關(guān)的教學重點、結(jié)合實踐教學經(jīng)驗對創(chuàng)業(yè)政策及環(huán)境模塊進行梳理，提出指導性的建議，通過案例分析，對大學生創(chuàng)新形式模塊進行系統(tǒng)講解。

緊接著，徐雯婷老師分享了在《創(chuàng)業(yè)計劃識別與評價級創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團隊》教學中的好經(jīng)驗好做法，建議授課老師在教學過程中可以借鑒最新的社會熱點案例，如哪吒影片餃子導演轉(zhuǎn)型成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典案例分析設計，吸引學生對課堂教學的興趣的同時提高學生的參與度。大家紛紛表示，在今后教學中可以互學互鑒，將這些好方法運用在課堂教學中，做到因材施教、活學活用，不斷提升教學質(zhì)量，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育指導服務。

本學期就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室課程備課會將圍繞畢業(yè)生群體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求與特點，以學生就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)迫切需求點為出發(fā)，以教師教學的核心關(guān)注點為抓手，持續(xù)推動課程的優(yōu)化與建設，將陸續(xù)開展系列備課會。

下一步，就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室將繼續(xù)加強師資隊伍建設，優(yōu)化課程設置和教學內(nèi)容，努力構(gòu)建全方位、多層次、立體化的就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導服務體系，為學生的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃提供有力支持。（撰文、供圖：馬艷；審核：唐小麗）