為營造更加濃厚的校園閱讀氛圍，充分發揮校圖書館在校園文化建設和人才培養中的作用，建立圖書館與讀者直接聯系的橋梁和紐帶，校圖書館于2024年12月16日中午在教學樓1201教室召開2024-2025年度“閱讀推廣人”團隊第一次工作會議，會議由圖書館館長高旭主持，全體閱讀推廣人及圖書館部分工作人員參會。

會議伊始，高旭宣布校首屆“閱讀推廣人”團隊成立，并公布了成員名單及任期。該團隊由43位2023級和2024級學子組成，任期為2024年12月09日至2025日12月09日。

為了讓同學們深刻理解成立閱讀推廣人團隊的重要性，高旭引導大家回顧了“全民閱讀”的發展歷程。自1972年聯合國教科文組織發起“走向閱讀社會”的全球倡議后，2006年4月，中宣部等11個部門聯合發出《關于開展全民閱讀活動的倡議書》，由此正式開啟新世紀我國全面閱讀活動的新征程?！伴_展全民閱讀活動”被寫進黨的十八大報告，黨的二十大報告再次強調“深化全民閱讀活動”，近20年來，以政府主導、社會參與、全民踐行為基本原則的全民閱讀活動在中國大地蓬勃發展。在回顧過程中，高旭分享了習近平總書記在2022年4月23日致“首屆全民閱讀大會”賀信，信中強調閱讀是獲取知識、啟智增慧、培育道德的重要途徑，能夠激發思想靈感、樹立崇高理想、涵養浩然之氣。高旭以此激勵同學們，養成“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好習慣，在閱讀中磨煉意志、耐心和專注力，培養深度思考能力，共同營造一個書香四溢的校園環境，為校園文化增添更加深厚的底蘊！

為促進閱讀推廣人有效開展工作，高旭對同學們進行了詳細的工作培訓。她向同學們全面介紹了圖書館的開放時間、館藏布局、紙質資源的借閱流程和規則，包括OPAC檢索系統、自助借還設備的使用方法，并分享了電子資源的獲取途徑；她特別推介校圖書館官方微信公眾號，建議大家關注和轉發圖書館活動資訊，并在課余時間走進圖書館，全方位體驗圖書館多元化服務。

她還就各班級如何有效實施閱讀推廣活動提出了具體建議，并現場解答了同學們的疑問，強調了閱讀推廣活動不僅要精心策劃，還要加強活動過程的管理和結果的反饋；最后，她倡導閱讀推廣人發揮核心作用，動員更多同學積極參與閱讀活動，為后續圖書館各項閱讀賽事的順利開展打下堅實基礎！

“閱讀推廣人”團隊第一次工作會議圓滿結束。期待在圖書館和閱讀推廣人的共同努力下，校園內將掀起一股閱讀熱潮，為校園文化建設注入新的活力?。ㄗ模豪钋缜?；供圖：融媒體中心、李晴晴；審核：高旭）