為踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在勞動中培養社會責任感，提升實踐能力，2024年11月12日下午，24級護理（專科）4班的20名同學在圖書館的指導下，開展了一次富有成效的志愿服務活動。

在圖書館的二樓大廳，同學們受到了圖書館工作人員的熱情歡迎。緊接著，工作人員為同學們進行了崗前培訓，并對各小組的服務領域進行了明確劃分。在勞動過程中，館員邊示范邊為同學們介紹圖書上架、分類的基本知識、整理書籍、擦拭書架的正確方法以及注意事項，以確保志愿者們能夠高效、規范地完成任務。同學們按照要求，全情投入、一絲不茍地開展志愿服務，他們展現出的細心、耐心和熱情的勞動態度和勞動成效，得到了館員的充分肯定。

活動結束后，圖書館館長高旭對同學們的表現給予了高度評價，她指出志愿者的行動不僅彰顯了當代大學生的社會責任感和奉獻精神，也為圖書的日常維護提供了有力支持。同時，圖書館承諾將繼續為同學們提供勞動實踐平臺，積極開展勞動教育，充分發揮圖書館“第二課堂”作用。同學們紛紛表示受益匪淺，他們說通過這次志愿服務，不僅學到了圖書管理知識，而且提升了團隊協作能力，并對志愿服務的內涵有了更為深刻的理解。

此次志愿者服務活動充分展現了護理學院學子良好的精神風貌和踏實肯干的實踐態度。圖書館相信，在這些志愿者的示范和帶動下，將有更多學子加入圖書館的志愿服務行列，傳承和弘揚志愿服務精神，攜手共建書香校園！（撰文：李晴晴 、劉靜怡；供圖：鞠靜、鄒成蘭；審核：高旭）