為學(xué)習(xí)貫徹3月18日習(xí)近平總書記在湖南第一師范學(xué)院考察時(shí)的重要講話精神，學(xué)校的辦學(xué)宗旨，既要提高學(xué)生的文化素質(zhì)，又要引導(dǎo)學(xué)生立志報(bào)國(guó)，3月26日上午，校長(zhǎng)朱慶豐深入教學(xué)一線，推門聽思政課《形勢(shì)與政策》和專業(yè)核心課《急救醫(yī)學(xué)》，真實(shí)掌握教學(xué)情況，并在課后與師生展開交流，為教師建設(shè)精彩課堂積極賦能，為醫(yī)學(xué)生立志報(bào)國(guó)埋下種子，進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，促進(jìn)師生學(xué)習(xí)共同體建設(shè)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)管辦負(fù)責(zé)人陪同。

在教學(xué)反饋中，朱慶豐充分肯定了教師們?cè)诮虒W(xué)中飽滿的工作熱情、精心的教學(xué)設(shè)計(jì)和科學(xué)的教學(xué)管理，并鼓勵(lì)教師們要立志當(dāng)“大先生”，探索“大思政課”育人范式，自覺將為黨育人、為國(guó)育才落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，鼓勵(lì)教師們?cè)诮虒W(xué)研究、教學(xué)方法改革等方面積極探索，持續(xù)深耕課程資源建設(shè)，主動(dòng)發(fā)揮好臨床一線教師豐富教學(xué)案例優(yōu)勢(shì)改革創(chuàng)新教學(xué)模式，充分運(yùn)用好學(xué)校智慧教育平臺(tái)推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，全面激活校企雙向賦能發(fā)展。

在與學(xué)生的交流中，朱慶豐勉勵(lì)醫(yī)學(xué)生要立足專業(yè)，樹立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)遠(yuǎn)大志向，做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，將個(gè)人發(fā)展理想與強(qiáng)國(guó)建設(shè)相結(jié)合，在臨床診療、治病救人中踐行醫(yī)學(xué)報(bào)國(guó)初心，珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)光，一心向?qū)W孜孜不倦，求真學(xué)問練真本領(lǐng)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征途上貢獻(xiàn)青春力量。

多年來(lái)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，是多維度課堂教學(xué)督導(dǎo)模式的重要組成部分，通過領(lǐng)導(dǎo)干部不定期走進(jìn)課堂，全方位了解和評(píng)價(jià)課堂教學(xué)，近距離傾聽?zhēng)熒V求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教與學(xué)中存在的問題，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在強(qiáng)化教學(xué)中心地位、加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行管理與保障、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、培育質(zhì)量文化、建設(shè)特色鮮明校園、助推學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。（撰文、供圖：李霞；審改：陳志）