11月23日，全國第二屆現場救護技能大賽在河北滄州順利舉行。接競賽通知后，校黨委主要領導高度重視，親自部署并安排校、院領導帶隊參賽。醫學院以2021級臨床醫學專業4名在校生組建的隊伍在大賽中表現優異，喜獲團體三等獎，個人二、三等獎和優秀獎各一項，四位指導教師分獲優秀指導教師獎。

全國第二屆現場救護技能大賽由華夏基金會項目學校協作會、中國醫藥物資協會醫藥衛生人才專委會主辦，滄州醫學高等專科學校、華夏急救培訓聯盟承辦。該賽事旨在更好地推動“學校急救教育”和群眾性現場應急救護培訓工作，普及急救知識，傳授救護技能，踐行健康中國行動，助力社會治理創新。大賽吸引了全國十八個省、市、自治區職業院校的61支隊伍、共計244名選手參賽，賽項包括“雙人徒手心肺復蘇現場救護與管理、穿脫防護服和采集鼻咽拭子、意外事故現場單人創傷救護”三個單項和“群死群傷”團隊項目。我校選手在校內專業課教師和校外行業專家的指導下，經過近兩個月的集中培訓、強化提升和多次模擬演練，克服種種困難，潛心鉆研，反復打磨，適時調整，無論是競技水平、臨賽狀態，還是職業風貌、綜合素養上，不斷進步，終獲突破。

近年來，隨著職業教育快速化發展，職業技能相關的競賽越來越受到普遍重視。醫學院緊扣學校“十四五”規劃和“1368”行動方案，以各類學生、教師專業技能大賽為契機，培訓競賽隊伍，鍛煉優質師資，夯實課程教學質量，提升專業核心技能，將“以學生為中心”的教育理念深度融入職業教育關鍵環節，將“強化實踐實訓”的教學策略全面對接職業教育主要標準，在緊跟“崗課賽證”的職業教育導向的同時，落實新時期育人育才政策。下一步，醫學院將在校黨委班子的正確領導下，全體師生繼續高舉職業教育大旗，以奮勇爭先的姿態，砥礪前行，不斷進步，切實踐行學校高質量發展內涵。（撰文:王軍；供圖:王娟、陳菊霞、吳娟；審改:劉燕）