學(xué)校在原安慶衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上獨立升格而來,是安徽省西南部唯一醫(yī)學(xué)高等教育學(xué)府。辦學(xué)歷史最早可追溯到1943年成立的“安徽省省立立煌高級助產(chǎn)護士職業(yè)學(xué)校”。
學(xué)校在原安慶衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上獨立升格而來,是安徽省西南部唯一醫(yī)學(xué)高等教育學(xué)府。辦學(xué)歷史最早可追溯到1943年成立的“安徽省省立立煌高級助產(chǎn)護士職業(yè)學(xué)校”。
學(xué)校在原安慶衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上獨立升格而來,是安徽省西南部唯一醫(yī)學(xué)高等教育學(xué)府。辦學(xué)歷史最早可追溯到1943年成立的“安徽省省立立煌高級助產(chǎn)護士職業(yè)學(xué)校”。
學(xué)校在原安慶衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上獨立升格而來,是安徽省西南部唯一醫(yī)學(xué)高等教育學(xué)府。辦學(xué)歷史最早可追溯到1943年成立的“安徽省省立立煌高級助產(chǎn)護士職業(yè)學(xué)校”。
學(xué)校在原安慶衛(wèi)生學(xué)校基礎(chǔ)上獨立升格而來,是安徽省西南部唯一醫(yī)學(xué)高等教育學(xué)府。辦學(xué)歷史最早可追溯到1943年成立的“安徽省省立立煌高級助產(chǎn)護士職業(yè)學(xué)校”。
為深入貫徹落實新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展要求,聚焦內(nèi)涵建設(shè),賦能教師發(fā)展,8月26至27日,我校在雙創(chuàng)中心一樓百花亭報告廳成功舉辦2025年暑期教師職業(yè)能力提升專題培訓(xùn)。副校長毛以成出席并作動員講話,校黨委委員、藥學(xué)院黨總支書記、院長劉毅主持會議,各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任和青年專兼職教師近200人參加培訓(xùn)。
開班儀式上,毛以成指出,此次培訓(xùn)是學(xué)校經(jīng)過研究精心組織的一次重要的、高規(guī)格的賦能行動。教學(xué)能力大賽經(jīng)驗分享、專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)、教學(xué)成果獎申報和AI賦能課程建設(shè)等專題,既是對標(biāo)國家職業(yè)教育改革方向的具體行動,也是破解我校內(nèi)涵發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵舉措,每一項專題都直指提升教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。希望全體參訓(xùn)教師能聚焦主題,提升關(guān)鍵能力,在新的學(xué)期積極將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)改革的實際行動。


本次培訓(xùn)聚焦主題,內(nèi)容豐富。專家們的講座既有理論高度,又有實踐深度,對賦能我校教師成長具有直接指導(dǎo)意義。8月26日,來自安慶師范大學(xué)的張彤彤博士作《青教之路—教學(xué)比賽的初心和實戰(zhàn)經(jīng)驗》報告,分享了她剛剛獲得安徽省第七屆青年教師教學(xué)競賽一等獎的心路歷程與備賽經(jīng)驗;安徽工商職業(yè)學(xué)院方燦林副教授作《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)思考與實踐》專題報告,從“怎么看、怎么干、怎么評”三個方面對專業(yè)資源庫的政策、申報、建設(shè)和評價進行了詳細(xì)解讀,為我校教師厘清了資源庫建設(shè)思路,明確了資源庫建設(shè)方法;超星泛雅集團高級講師陸慧從實際教學(xué)應(yīng)用出發(fā),介紹了前沿AI技術(shù)如何賦能職業(yè)教育課程建設(shè)。
8月27日,滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院平燕副教授從備賽前期、中期、后期及材料準(zhǔn)備等方面作題為《職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽經(jīng)驗解析與備賽能力提升》專題報告,為我校教師參賽進行實操點撥、指點迷津;江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長徐偉博士作題為《職業(yè)教育教學(xué)成果獎培育與申報》的專題報告,作為國家教學(xué)成果特等獎的執(zhí)筆人,徐偉博士從職業(yè)教育教學(xué)成果的內(nèi)涵理解、選題策略、培育路徑以及申報要點等多個維度,系統(tǒng)解讀了教學(xué)成果獎的全過程,并無私分享了其在申報國家級獎項過程中的寶貴經(jīng)驗和獨到見解。

培訓(xùn)結(jié)束后,各學(xué)院圍繞培訓(xùn)內(nèi)容組織了專題交流研討。參訓(xùn)教師紛紛表示,此次培訓(xùn)為新學(xué)期教學(xué)工作注入了新動力,大家將緊密結(jié)合我校醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)特色,聚焦“五金”建設(shè),把培訓(xùn)中所學(xué)的先進職教理念與方法切實應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中,積極推進教育教學(xué)改革與創(chuàng)新,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階貢獻(xiàn)更大力量。(撰稿:金錕;圖片:張彤軍;審核:劉紅燕)